МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ТВОРЧЕСКОГО УЧЕНИЯ
Ключевые слова:
компетентностно ориентированное обучение, творческий процесс, компетентностно ориентированное творческое учение, инсайт, насыщение, вынашивание, озарение, верификация, ассимиляция, присвоение, возрастание, приращение,Аннотация
Мақалада оқытудың құзыреттілік бағдарлық жəне шығармашылық үдерісінің үлгісі қарастырылған, соның негізінде құзыреттілік бағдарлық шығармашылық оқытудың авторлық үлгісі ұсынылады.Библиографические ссылки
1. Абраухова В.В. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования [Текст]: автореф. … д.пед.наук: 13.00.01 / В.В. Абраухова. – Пятигорск: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение ВПО «Южный федеральный университет», 2012. – 41 с.
2. Большой толковый словарь русского языка / сост. и гл.ред. С.А.Кузнецов. - СПб.: Норинт, 2000. – 1536 с. 3. Выготский Л.С. Учение об эмоциях. Историко-психологическое исследование [Текст] // Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 6. Научное наследство/под ред. М.Г. Ярошевского. – М.: Педагогика, 1984. – С.
91-328.
4. Инкубация. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://truepeople.ru/psihologiya-kriticheskogo-mishleniya/inkubatsiya. Дата обращения 03.05.2012.
5. Карагодин А.А. Оппозиция знания и мнения в лингвистике и лингвистической экспертологии [Текст] / А.А. Карагодин // Сайт Сибирской ассоциации лингвистов-экспертов. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://siberia-expert.com/publ/3-1-0-209. Дата обращения 09.05.2012
6. Лаберж С., Рейнголд Х. Исследование мира осознанных сновидений. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://libland.ru/library/razdel/exoteric/80/59.html. Дата обращения 01.05.2012.
7. Лаборатория Психотехнологий Trimax [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://trimax.ru/educationcircle.html. Дата обращения 30.04.2012.
8. Обучение как творческий процесс. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://azps.ru/handbook/o/obuch698.html. Дата обращения: 10.03.2012.
9. Психологический словарь /под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика-Пресс, 1998. - 440 с.
10. Радостева С.В. Развитие творческий способностей подростков средствами изобразительного искусства на занятиях мультипликацией в системе дополнительного образования [Текст]: дис. … канд.пед.наук: 13.00.02 / С.В. Радостаева. – М.: МПГУ, 2004. – 159 с.
11. Синицын Е. Тайна творчества гениев [Текст] / Е. Синицын, О. Синицына. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.s-genius.ru/vse_knigi/destello.htm. Дата обращения 03.05.2012.
12. Центр НЛП в образовании А. Плигина. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.nlpcenter.ru/index.php? sid=74&did=284. Дата обращения 30.04.2012.
13. Фанч Ф. Пути преобразования [Текст] / Флеминг Фанч [Пер.с англ.]. – Киев: Ника-Центр, Вист-С, 1997. – 362 с.
14. Флоренский П.А. Имена: Сочинения [Текст]/Павел Флоренский. – М.: ЗАО ЭКСМО-Пресс; Харьков: Изд-во Фолио, 1998. – 912 с.
15. Эдвардс Б. Художник внутри вас [Текст] / Бетти Эдвардс [Пер.с англ.] - Мн.: ООО Попурри, 2000. - 256 с.
2. Большой толковый словарь русского языка / сост. и гл.ред. С.А.Кузнецов. - СПб.: Норинт, 2000. – 1536 с. 3. Выготский Л.С. Учение об эмоциях. Историко-психологическое исследование [Текст] // Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 6. Научное наследство/под ред. М.Г. Ярошевского. – М.: Педагогика, 1984. – С.
91-328.
4. Инкубация. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://truepeople.ru/psihologiya-kriticheskogo-mishleniya/inkubatsiya. Дата обращения 03.05.2012.
5. Карагодин А.А. Оппозиция знания и мнения в лингвистике и лингвистической экспертологии [Текст] / А.А. Карагодин // Сайт Сибирской ассоциации лингвистов-экспертов. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://siberia-expert.com/publ/3-1-0-209. Дата обращения 09.05.2012
6. Лаберж С., Рейнголд Х. Исследование мира осознанных сновидений. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://libland.ru/library/razdel/exoteric/80/59.html. Дата обращения 01.05.2012.
7. Лаборатория Психотехнологий Trimax [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://trimax.ru/educationcircle.html. Дата обращения 30.04.2012.
8. Обучение как творческий процесс. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://azps.ru/handbook/o/obuch698.html. Дата обращения: 10.03.2012.
9. Психологический словарь /под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика-Пресс, 1998. - 440 с.
10. Радостева С.В. Развитие творческий способностей подростков средствами изобразительного искусства на занятиях мультипликацией в системе дополнительного образования [Текст]: дис. … канд.пед.наук: 13.00.02 / С.В. Радостаева. – М.: МПГУ, 2004. – 159 с.
11. Синицын Е. Тайна творчества гениев [Текст] / Е. Синицын, О. Синицына. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.s-genius.ru/vse_knigi/destello.htm. Дата обращения 03.05.2012.
12. Центр НЛП в образовании А. Плигина. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.nlpcenter.ru/index.php? sid=74&did=284. Дата обращения 30.04.2012.
13. Фанч Ф. Пути преобразования [Текст] / Флеминг Фанч [Пер.с англ.]. – Киев: Ника-Центр, Вист-С, 1997. – 362 с.
14. Флоренский П.А. Имена: Сочинения [Текст]/Павел Флоренский. – М.: ЗАО ЭКСМО-Пресс; Харьков: Изд-во Фолио, 1998. – 912 с.
15. Эдвардс Б. Художник внутри вас [Текст] / Бетти Эдвардс [Пер.с англ.] - Мн.: ООО Попурри, 2000. - 256 с.
Загрузки
Опубликован
2016-01-15
Выпуск
Раздел
Психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки специалистов.
