АДАМГЕРШІЛІК-РУХАНИ ТӘРБИЕНІ ІСКЕ АСЫРУДЫҢ БІР ЖОЛЫ

А. Айтбаева

Авторы

А. Айтбаева Казахский Национальный Университет им аль-Фараби

Ключевые слова:

педагогикалыҕ, мамандыҕ, руханилыҕ,

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания на примере элективного курса магистратуры специальности «педагогика и психология» КазНУ «Актуальные проблемы нравственно-духовного воспитания молодежи». Автор обосновывает цель и задачи курса, технологию проектирования.

Библиографические ссылки

1. Ҕазаҕстан Республикасы үздіксіз білім беру жүйесіндегі тәрбие
тұжырымдамасы. –Алматы,
2. Буева Л.П. Духовность, художест-венное творчество, нравственность//Вопросы философии. –1996. – №2. – с. 119.
3. Ҕожахметова К.Ж. Проект Концепции Духовно-нравственного воспитания школьников (педагогический и этнопедагогический аспекты). –Алматы, 2002.- 19 с.
4. Балтабаев М.Х. Үздіксіз білім беру жүйесінде оҕушыларға рухани-ӛнегелі тәрбие берудің Концепциясы. –Алматы, - 2002, -27 б.
5. Ұзаҕбаева С.А. Халыҕ педагогикасы негізінде руханилыҕҕа тәрбиелеу. –Алматы, -2003. -17 б.
6. Айтбаева А.Б. Адами ҕұндылыҕтарды ҕалыптастырудағы діннің ролі.
«Әлеуметтік және экономикалыҕ дамудағы діннің ролі» халыҕ. ғылыми практикалыҕ конф. материалдары// Ғылыми-педагогикалыҕ жинаҕ. –Алматы, 2009, 283-285 бб.
7. Айтбаева А.Б. Этномәдени
ҕұндылыҕтар – отбасы тәрбиесінің негізі.
Жаһандану дәуіріндегі Ҕазаҕстанда білім
беруді басҕарудың проблемалары //
Ғылыми-педагогикалыҕ жинаҕ. –Алматы. -
2010, №2.