[1]
Duzbayeva, M., Tussupzhanov, A., Mukhamadiyeva, S. . и Katanova, Y. 2022. Применение вопросов высокого порядка как инструмент объективной оценки во время дистанционного обучения. Вестник КазНУ. Серия педагогическая. 71, 2 (июл. 2022), 144–154. DOI:https://doi.org/10.26577/JES.2022.v71.i2.013.