[1]
Arymbekov, B. и Тurekhanova К. 2023. Исследование методологии использования приложения дополненной реальности для предмета физики средних школ. Вестник КазНУ. Серия педагогическая. 76, 3 (сен. 2023), 128–145. DOI:https://doi.org/10.26577/JES.2023.v76.i3.011.