[1]
Дәуренбек S., Ачык F., Шаяхметова D. и Мейркулова A. 2025. Совершенствование навыков письма и языковой осведомленности учащихся с помощью контрастивного анализа. Journal of Educational Sciences. 84, 3 (сен. 2025), 79–92. DOI:https://doi.org/10.26577/JES20258437.