[1]
Аркабаева, Г. , Киынова, Ж. и Есетова, А. 2026. Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку через призму культурно-маркированной лексики казахской музыки. Journal of Educational Sciences. 86, 1 (мар. 2026), 182–203. DOI:https://doi.org/10.26577/JES861202614.