Anarbek, N. 2016. Контент-талдаудың салыстырмалы-педагогикалық зерттеу əдісі ретіндегі ерекшеліктері.Особенности контент-анализа как сравнительно-педагогического метода исследования. Вестник КазНУ. Серия педагогическая. 41, 1 (янв. 2016).