[1]
Uteuova, A., Sadykova, A. и Aimagambetova, M. 2020. Контекстное обучение как смыслообразующий фактор формирования лингвокоммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка. Вестник КазНУ. Серия педагогическая. 61, 4 (янв. 2020), 28–37. DOI:https://doi.org/10.26577/JES.2019.v61.i4.03.