Arymbekov, B., & Тurekhanova К. (2023). Исследование методологии использования приложения дополненной реальности для предмета физики средних школ.
Вестник КазНУ. Серия педагогическая
,
76
(3), 128–145. https://doi.org/10.26577/JES.2023.v76.i3.011