Satova, A., & Ingaibekova Т. (2022). Методы формирования социально-коммуникативных навыков у учащихся начальных классов с ограниченными интеллектуальными возможностями общению. Journal of Educational Sciences, 72(3), 84–95. https://doi.org/10.26577/JES.2022.v72.i3.08