Койшигулова , Л., Шугаева, . Г., Курмангазиева , Г., & Нурсултанова, Г. (2024). Уcловия, механизмы перехода от парадигмы «повышение квалификации» к парадигме «непрерывное профессиональное развитие педагогов». Вестник КазНУ. Серия педагогическая, 80(3), 52–60. https://doi.org/10.26577/JES2024v80.i3.04