Аркабаева, Г. ., Киынова, Ж. ., & Есетова, А. (2026). Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку через призму культурно-маркированной лексики казахской музыки. Journal of Educational Sciences, 86(1), 182–203. https://doi.org/10.26577/JES861202614