ЖУМАДИЛОВА, Г. А. УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ РЕКОНСТРУКТИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПЕРЕВОДУ УЧЕБНО-НАУЧНОГО ТЕКСТА (Диагностика интеллектуально-речевого развития). Journal of Educational Sciences, [S. l.], v. 30, n. 2-3, 2016. Disponível em: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/14. Acesso em: 7 дек. 2025.