DOBREV, P. Модель анализа и интерпретации изображений и фотографий как часть интерактивного обучения студентов вуза. Journal of Educational Sciences, [S. l.], v. 52, n. 3, p. 59–65, 2018. Disponível em: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/440. Acesso em: 9 дек. 2025.