Шумакова, Г., и А. Сергеева. 2024. «Сравнение эффективности метода «перевернутый класс» при изучении модуля „города Казахстана“ по географии». Journal of Educational Sciences 81 (4):161-72. https://doi.org/10.26577/JES2024v81.i4.14.