Taysum Аlison, S. Yu. Trapitsin, и V. A. Pogosian. 2016. «The Role of Dialogue and Modes of Study Educational Leaders Engage With on a Masters Degree Provided by a UK and a RussianРоль диалога и форм обучения по совместной российско- британской программе магистерской подготовки руководителей в сфере образования». Вестник КазНУ. Серия педагогическая 43 (3). https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/77.