Камбарова, Ғ., Жумакаева , Б. и Калдыбаева , . К. (2024) «Методика повышения уровня понимания художественного текста студентами вузов на основе модели взаимоотношений „автор – читатель“», Вестник КазНУ. Серия педагогическая, 79(2), сс. 169–179. doi: 10.26577/JES20247902014.