1.
Камбарова Ғ, Жумакаева Б, Калдыбаева К. Методика повышения уровня понимания художественного текста студентами вузов на основе модели взаимоотношений «автор – читатель». JES [Интернет]. 20 июнь 2024 г. [цитируется по 23 ноябрь 2024 г.];79(2):169-7. доступно на: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/2137