Аrinova BА. Рухани- адамгершілік білім беру бағдарламасының ҚР жалпы білім беру жүйесіне ендірілуін құрылымдық- функционалды талдау. Структурно-функциональный анализ внедрения программы духовно-нравственного образования в систему образования Республики Казахстан. JES [Интернет]. 14 январь 2016 г. [цитируется по 22 ноябрь 2024 г.];42(2). доступно на: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/59