Бағалау сауаттылығы қазақстандық мектептерде бағалау жүйесін реформалау жағдайында педагогтің кәсіби құзыреттілігінің компоненті ретінде. JES 2021, 68 (3), 114-126. https://doi.org/10.26577/JES.2021.v68.i3.10.