1.
Бағалау сауаттылығы қазақстандық мектептерде бағалау жүйесін реформалау жағдайында педагогтің кәсіби құзыреттілігінің компоненті ретінде. JES. 2021;68(3):114-126. doi:10.26577/JES.2021.v68.i3.10