“Эмоциональный интеллект как основной показатель готовности современных педагогов к профессиональной деятельности в условиях цифровизации и инклюзивного образования”, JES, vol. 67, no. 2, pp. 28–37, Jul. 2021, doi: 10.26577/JES.2021.v67.i2.04.