“Рейтинг көрсеткіштері жоғары білімдегі академиялық басымдылықтың критериі ретінде: Қазақстандық контекст”, JES, vol. 80, no. 3, pp. 74–86, Sep. 2024, doi: 10.26577/JES2024v80.i3.06.