“Scratch визуалды-блоктық бағдарламалау арқылы робототехника курсының бастауыш сынып оқушыларының есептеу ойлауына әсері”. Journal of Educational Sciences 77, no. 4 (December 20, 2023): 101–110. Accessed October 7, 2026. https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/2073.