[1]
2022. Анализ психолого-педагогической подготовки в процессе обучения в высших учебных заведениях Республики Казахстан и Китайской Народной Республики. Journal of Educational Sciences. 71, 2 (июл. 2022), 115–124. DOI:https://doi.org/10.26577/JES.2022.v71.i2.10.