УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ РЕКОНСТРУКТИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПО ПЕРЕВОДУ УЧЕБНО-НАУЧНОГО ТЕКСТА (Диагностика интеллектуально-речевого развития). JES. 2016;30(2-3). просмотрено июль 18, 2026. https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/14