«Модель анализа и интерпретации изображений и фотографий как часть интерактивного обучения студентов вуза» (2018) Journal of Educational Sciences, 52(3), сс. 59–65. доступно на: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/440 (просмотрено: 21 сентябрь 2026).