«ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ И ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРНЕТ-АДДИКЦИИ ПОДРОСТКОВ» (2016) Journal of Educational Sciences, 33(2). доступно на: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/148 (просмотрено: 21 сентябрь 2026).