«Контекстное обучение как смыслообразующий фактор формирования лингвокоммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка», JES, т. 61, вып. 4, сс. 28–37, янв. 2020, doi: 10.26577/JES.2019.v61.i4.03.