Глобальные тенденции и актуальные направления исследований по теме «сторителлинг» и «образование»: библиометрический анализ данных Scopus (2006-2024). JES [Интернет]. 20 сентябрь 2026 г. [цитируется по 27 сентябрь 2026 г.];88(3). доступно на: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/2819