Нөмір 72 № 3 (2022): Вестник КазНУ Серия "Педагогические науки"

Жарияланды: 2022-09-20

Психолого-педагогические исследования

Наукометрический анализ публикационной активности университетов Казахстана

R. Kudaibergenova, К. Smagulov, G. Omiraliyeva, S. Uzakbay

4-22
- PDF (орыс тілі)
Диагностика и реализация профессиональных потребностей сельских учителей русского языка и литературы как один из основных факторов повышения качества образования

А. Kurmankulova, Zh. Kiynova, A. Onalbayeva

23-30
- PDF (орыс тілі)
COVID 19 пандемия жағдайында мектеп саясатын жобалау

Z. Yelbаyevа, Z. Zhumazhanova

31-41
- PDF (Қазақ тілі)

Психолого-педагогические проблемы профессиональной подготовки специалистов.

Болашақ әлеуметтік педагогтарды жасөспірімдердің виктимдік мінез-құлыққа бейімділігінің алдын алуға даярлау

M. Murzagulova, K. Atemova, L. Suleimenova, N. Arynova, B. Batyrbaeva

43-52
- PDF (Қазақ тілі)
Университеттің полиэтникалық білім беру ортасында болашақ мұғалімдердің коммуникативтік-этнопедагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру

A. Temirgalinova

53-61
- PDF (Қазақ тілі)

Электронное обучение и дистанционное образование

Жаппай ашық онлайн курстарындағы пікірсайыс форумдары-білімді құру құралы

Y. Yelubay

63-71
- PDF (Қазақ тілі)

Инклюзивное образование

Методические аспекты инклюзивного обучения детей

Е. Prokopets

73-83
- PDF (орыс тілі)
Зияты зақымдалған бастауыш сынып балаларының әлеуметтік-коммуникативттік дағдыларын қaлыптaстыpу тәсілдері

A. Satova, Т. Ingaibekova

84-95
- PDF (Қазақ тілі)

Оценка и измерение в образовании: отечественный и зарубежный опыт

Методические основы критериального оценивания знаний учащихся в курсе школьной географии

S. Kalkashev, B. Abdimanapov, N. Ussenov, Z. Gordeeva

97-107
- PDF (орыс тілі)

Методика преподавания дисциплин

М.Әуезов әңгімелерін ЖОО-да оқытудың инновациялық технологиясы

A. Azatbakyt, A. Tamayev, A. Kartayeva

109-120
- PDF (Қазақ тілі)
Техникалық мамандықтар студенттеріне қытай тілі иероглифтерін оқыту мәселелері

G. Seitova

121-129
- PDF (Қазақ тілі)
Эффективность использования STEM обучения на основе Case-Based Learning в процессе преподавания биологии

B. Nurkeshov, R. Mamykova

130-139
- PDF (орыс тілі)
Development of Critical Thinking via Writing and Reading

Zh. Sharipkhazina, N. Aitbayeva

140-147
- PDF (ағылшын тілі)