Контекстное обучение как смыслообразующий фактор формирования лингвокоммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка. JES [Интернет]. 27 январь 2020 г. [цитируется по 19 июль 2026 г.];61(4):28-37. доступно на: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/611