ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ САМОАКТУАЛИЗИРУЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Гульмира Амановна Касен

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ САМОАКТУАЛИЗИРУЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Авторы

Гульмира Амановна Касен Казахский Национальный Университет им аль-Фараби

37 25

Ключевые слова:

проектирование образования, педагогика,

Аннотация

Автор білім беруді педагогикалық жобалау проблемасын құзырлы білім беру парадигмасы аспектісінде қарастырады. Мақалада əл-Фараби атындағы ҚазҰУ қабырғасында жүргізілген өзін-өзі өзектендіруші тұлғаның білім алуын білім беруді жобалау əдісімен өткізудің тəжірибелік-педагогикалық нəтижелері бейнеленген.

Библиографические ссылки

1. Полонский В.М. Словарь понятий и терминов по образованию и педагогике. М. 2000.С. 179.
2. Гинецианский В.И. Основы теоретической педагогики. СПб. 1992. С.8.
3. Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов // Психологический журнал, 1997. Т. 18, №6, С. 7-13.

Загрузки

Как цитировать

Касен, Г. А. (2016). ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ САМОАКТУАЛИЗИРУЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ. Вестник КазНУ. Серия педагогическая, 33(2). извлечено от https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/138