РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ В ЦЕЛОСТНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ

  • З. М. Садвакасова Казахский Национальный Университет им аль-Фараби

Аннотация

Мақалада тұтас педагогикалық үдерістегі мультимедиялық көрнекі құралдардың рөлі бағаланады. Авторлар оқу материалының мазмұны мен безендіру заңдары сипаттаған. Шығармашылық кесте, интеллект-карталар жəне т.б. қолдану мүмкіндіктері көрсетілген.

Литература

1. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. – М., 1997.- 392 с.
2. Бершадский М.Е. Когнитивная технология обучения: теория и практика применения. – М.: Сентябрь, 2011. – 256 с.
3. Бьюзен Т. Супермышление/пер с англ. Е.А. Самсонов- 4 е изд. Минск: Попурри, 2007. – 304 с.
4. Солсо Р.Л. Когнитивная психология / пер. с англ. 6-е изд. – М.: Тривола, 2006.- 600 с. (Серия «Мастера психологии»).http://yanko.lib.ru/books/psycho/solso=cognitivepsychology-6. ru=ann.htm#_Toc129478334
5. Бандура А. Теория социального научения. – СПБ.: Евразия, 2000. – 320с.
6. Блонский П.П. Избранные педагогические произведения. М.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1961.- 696 c.
7. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. М.: Педагогика, 1983. Т. 1. – 392 c.
8. Драйден Г. Революция в обучении: пер. с англ. – М.: ООО «Парвинэ», 2003. – 672 с.
9. Кузнецов И.Н. Настольная книга преподавателя. – Мн.: Совр.слово, 2005. – 544 с.
10. Гиппенрейтер Ю.Б. Психология внимания / пер. В.Я. Романова. – М., 2001. – 858 с.
11. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном процессе. – М.: Знание, 1979. – 48 с.
12. Мынбаева А.К., Садвакасова З.М. Инновационные методы обучения, или Как интересно преподавать: учебное пособие. – 5-е изд., доп. – Алматы, 2011. – 341 с.
Как цитировать
САДВАКАСОВА, З. М.. РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ В ЦЕЛОСТНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ. Вестник КазНУ. Серия педагогическая, [S.l.], v. 35, n. 1, jan. 2016. ISSN 2520-2650. Доступно на: <https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/202>. Дата доступа: 20 sep. 2021
Раздел
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ВУЗОВ

Ключевые слова

средства обучения; наглядные средства обучения; когнитивные процессы и схемы; дидактика; мультимедийные средства обучения;

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

Особенность: этот модуль требует, что бы был включен хотя бы один модуль статистики/отчетов. Если ваши модули статистики возвращают больше одной метрики, то пожалуйста также выберите главную метрику на странице настроек сайта администратором и/или на страницах настройки управляющего журналом.