Пути формировaния информaционной культуры школьников стaрших клaссов в рaботе с электронными обрaзовaтельными источникaми

Авторы

  • А. М. Kudaibergenova Казахский национальный университет имени аль-Фараби image/svg+xml

Аннотация

В статье раскрыты значения понятий «информация», «информатизация», «информационная и компьютерная грамотность» и «компьютерная культура». В настоящее время многие знания и
профессиональные навыки личности тесно связаны с информационной культурой. Информационная культура личности – это умение выполнять профессиональное, учебное самообразование
и другие виды деятельности, а также важный фактор обеспечения социальной защиты личности. Тем не менее, как показывают исследования ученых и практика, в традиционном обучении невозможно достигнуть высоких результатов без применения ИТ. В связи с этим необходимо в обучении совершенствовать уровень педагогических технологий, связанных с ИТ, а также проектировать развитие информационной культуры, проводить учет индивидуальных особенностей обучающегося. 

Ключевые слова: информатизация образования, информационные технологии, информационная культура.

Загрузки

Опубликован

2018-01-04

Выпуск

Раздел

Электронное обучение и дистанционное образование

Как цитировать

Пути формировaния информaционной культуры школьников стaрших клaссов в рaботе с электронными обрaзовaтельными источникaми. (2018). Journal of Educational Sciences, 52(3), 35-40. https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/437