Anarbek, N., Əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті, Қазақстан Республикасы, Алматы қ., Kazakhstan
-
Journal of Educational Sciences Vol. 41 No. 1 (2014): AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY JOURNAL of Educational Sciences - Comporative Education
The peculiarities of the content-analysis as a comparative pedagogical research method.
Abstract PDF