ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ САМОАКТУАЛИЗИРУЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Keywords:
проектирование образования, педагогика,Abstract
Автор білім беруді педагогикалық жобалау проблемасын құзырлы білім беру парадигмасы аспектісінде қарастырады. Мақалада əл-Фараби атындағы ҚазҰУ қабырғасында жүргізілген өзін-өзі өзектендіруші тұлғаның білім алуын білім беруді жобалау əдісімен өткізудің тəжірибелік-педагогикалық нəтижелері бейнеленген.References
1. Полонский В.М. Словарь понятий и терминов по образованию и педагогике. М. 2000.С. 179.
2. Гинецианский В.И. Основы теоретической педагогики. СПб. 1992. С.8.
3. Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов // Психологический журнал, 1997. Т. 18, №6, С. 7-13.
2. Гинецианский В.И. Основы теоретической педагогики. СПб. 1992. С.8.
3. Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов // Психологический журнал, 1997. Т. 18, №6, С. 7-13.
Downloads
How to Cite
Касен, Г. А. (2016). ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ САМОАКТУАЛИЗИРУЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ. Journal of Educational Sciences, 33(2). Retrieved from https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/138
Issue
Section
History. Methodology of modern education