ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В АЗЕРБАЙДЖАНЕ: ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ

Authors

  • Эльмира Керимова Казахский Национальный Университет им аль-Фараби
        59 150

Keywords:

педагогика, дисциплина, образование,

Abstract

Мақалада білім беру кеңістігін кеңейту мəселелері туралы жазылған. Автор Азербайжандағы жетілдірілген білімге, оны енгізу мəселелріне тоқталады.

References

1.Малофеев Н.Н. Ранняя помощь – приоритет современной коррекционной
педагогики. //Дефектология, 2003, №4
2. Специальная педагогика. Под ред. Назаровой Н.М. Москва, 2000
3.Гасымов С., Керимова Э. Инклюзивное образование. Баку, 2006.

Downloads

How to Cite

Керимова, Э. (2016). ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В АЗЕРБАЙДЖАНЕ: ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ. Journal of Educational Sciences, 33(2). Retrieved from https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/156

Issue

Vol. 33 No. 2 (2011): AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY JOURNAL of Educational Sciences

Section

Актуальные проблемы обучения и воспитания