Том 76 № 3 (2023): ҚазҰУ Хабаршысы. «Педагогикалық ғылымдар» сериясы

Жарияланды: 2023-09-20

Мамандарды кәсіби дайындаудағы психологиялық-педагогикалық мәселелер

Докторанттардың ғылыми-зерттеу өнімділігін анықтайтын детерминанттар

Yu. Tokatligil, A. Saliyeva, K. Saliyeva, A. Karmelyuk

4-12
- PDF
327 402

Психологиялық-педагогикалық зерттеулер

Мұғалімдердің кәсіби жетістігіін педагогикалық ынтымақтастық негізінде дамыту

M. Sakiyeva, T. Slambekova, A. Mukhanbetchina

14-28
- PDF
247 280
Жыртқыш журналдарда жариялану тәжірибесінің ерекшеліктері

S. Kaztayeva

29-39
- PDF
162 165

Салыстырмалы білім беру

Қазақстан мен Қытай жоғары оқу орындарының психологиялық қызметтер жұмысын салыстырмалы талдау

A. Mynbayeva, Zhou Mi, Zh. Akhmetsadyk, Sh. Ospanova

41-51
- PDF
203 205

Инновационное развитие вузов

Университеттің болашағы: дамудың төрт үлгісі

M. Ashilova, K. Begalinova, A. Begalinov

53-63
- PDF
213 174

Инклюзивті білім беру

Жоғары білім инклюзивтік айнымалыларының факторлық талдауы

G. Tazhina, A. Syrgakbayeva, K. Tairova, S. Zhubakova

65-80
- PDF
201 228
Әлеуметтік педагогтың ерекше білім беруді қажет ететін оқушылармен жүргізетін психологиялық сүйемелдеу жұмыс бағдары

A. Alchymbayeva, N. Algozhayeva, D. Samanova

82-92
- PDF
221 232

Білім беруді өлшеу және бағалау: отандық және шетелдік тәжірибе

Қазақстандағы стандартталған тестілеудің қиындықтары мен дамуы:ұлттықтан халықаралық стандартқа өту

N. Mingisheva

94-103
- PDF
237 175
Білім беру нәтижелерінің онлайн оқытудан гуманитарлық нәтижелердің корреляциялық тәуелділігін бағалау, Bilimland resources мысалы

A. Iskakova

104-115
- PDF
125 104
PISA-2018 халықаралық зерттеуінде Қазақстандық оқушылардың жетістіктеріне әсер ететін факторлар

U. Ospanova, K. Nurumov, M. Atanaeva

116-126
- PDF
240 151

Пәндерді оқыту әдіснамасы

Орта мектепке бағдарланған физика пәніне арналған толықтырылған шынайылық қосымшасын қолдану әдістемесін зерттеу

B. Arymbekov, К. Тurekhanova

128-145
- PDF
239 193
Кескіндеме мысалында көркем шығармаларды қабылдау ережелерін қалыптастырудың педагогикалық міндеттері

I. Smanov, O. Stycheva, G. Smanova

146-158
- PDF
208 151
Құзыреттілік тұрғысынан оқыту- білім берудегі жаңа үрдіс

K. Moldasan, N. Assilbek, Zh. Aitbekova

159-165
- PDF
305 266
10-11 сыныптардағы ағылшын тіліндегі тесттің кері байланысының әсерін зерттеу

A. Meirbekov, D. Narmetova

166-175
- PDF
204 157