Том 74 № 1 (2023): ҚазҰУ Хабаршысы. «Педагогикалық ғылымдар» Сериясы

Мамандарды кәсіби дайындаудағы психологиялық-педагогикалық мәселелер

Болашақ арнайы педагогтың кәсіби өзін-өзі бағалауы

G. Koshjanova, S. Tleubay, G. Kazakhbayeva, G. Shirinbayeva

4-13
- PDF
235 471
Проблемалық оқыту моделінің көмегімен магистранттардың сыни ойлау дағдыларын дамыту

S. Bazarbayeva, N. Aitbayeva

14-24
- PDF
187 179
Кәсіби мақсатта шет тілін оқыту: Қазақстандық оқытушылар мен әдіскерлердің тәжірибесіне шолу

A. Aliakbarova, L. Baitleuova

25-35
140 0
Коучинг технологиясы арқылы болашақ арнайы мұғалімдердің кәсіби қызметке дайындығын қалыптастыру

M. Janzakova, D. Zholdasbekova, A. Zholdasbekov

36-43
- PDF
130 152

Электронды оқыту мен дистанционды білім беру

Сандық технологияларды қолдану арқылы кәсіби-негізделетін құзыреттілікті қалыптастыру әдістемесі

A. Mendekenova, D. Dzhussubaliyeva

46-57
150 0
Педагогтардың цифрлық құзыреттілігінің қалыптасуының бүгінгі жағдайы мен проблемалары

Zh. Sardarova, N. Zhumasheva, Z. Adilshinova, G. Abugaliyeva, L. Fedorchenko

58-67
161 0
Студенттердің цифрлық құзыреттілігі мен дағдыларын қалыптастыру цифрлық дидактикаға көшу кезеңінде

A. Kurakbayeva

68-77
114 0
Ақпараттық құзыреттілік көшбасшыны үздіксіз тәрбиелеудің негізгі факторы ретінде

Ye. Ishanov, B. Zhunissova

78-91
- PDF
82 96
Жоғары білім берудегі виртуалды шындық технологиясы: жүйелі шолулар мен мета-анализдерге жалпылама шолу

G. Shynatay, N. Shyndaliyev, G. Erlanova

92-101
- PDF
120 134

Инклюзивті білім беру

Қазақстанда мектептерді жан басына қаржыландырудың арнайы білім беру қажеттілігі бар оқушылардың оқытуына бастапқы әсері

R. Kasa, А. Adilbek, D. Mambetalina

103-117
173 0
Жоғары мектептің инклюзивті ортасындағы студенттердің кәсіби өзін-өзі анықтауы: мәселелер, тәжірибе, болашақ

A. Magauova, G. Kassen, A. Kudaibergenova, Zh. Makhambetova

118-130
143 0

Пәндерді оқыту әдістемесі

Мектеп математика курсында тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістерін қолдану

N. Seidimbek, S. Kasenov, A. Tleulesova, K. Shiyapov, A. Anuar

132-139
- PDF
230 407
Математикалық есептерді шығарудың тәсілдерін үйрету

M. Asadov

140-144
- PDF
105 75
Робототехника сабақтарында мультимедиялық технологияларды қолдану танымдық іс-әрекетті дамыту ретінде

K. Toleugazy, L. Rakhimzhanova

145-154
- PDF
134 66
Педагогикалық кәсіби құзіреттілік: оқушылардың креaтивтілігін дамытудың негізгі мәні

M. Akeshova, B. Abzhekenova

155-164
- PDF
86 103
Н.Әкіш бала тұлғасының ұлттық құндылықтарын қалыптастырудың негізі ретінде қысқа прозо шығармаларда оқыту

Zh. Aliyeva

165-172
- PDF
73 56
Қоғамдық сананы қалыптастырудың әдісі ретіндегі публицистика стиліндегі шет тіліндегі мәтінді лингвистикалық-стильдік талдау

S. Uskenbayeva, A. Zhumakhanova

173-184
- PDF
86 103
Жаңартылған білім мазмұны жағдайындағы пәнаралық байланыстың педагогикалық шарттары

Zh. Saurykova, K. Tamabayeva, R. Yelubayeva, A. Kurmanbekova

185-199
- PDF
151 168

Том 74 № 1 (2023): ҚазҰУ Хабаршысы. «Педагогикалық ғылымдар» Сериясы

Мамандарды кәсіби дайындаудағы психологиялық-педагогикалық мәселелер

Болашақ арнайы педагогтың кәсіби өзін-өзі бағалауы

Проблемалық оқыту моделінің көмегімен магистранттардың сыни ойлау дағдыларын дамыту

Кәсіби мақсатта шет тілін оқыту: Қазақстандық оқытушылар мен әдіскерлердің тәжірибесіне шолу

Коучинг технологиясы арқылы болашақ арнайы мұғалімдердің кәсіби қызметке дайындығын қалыптастыру

Электронды оқыту мен дистанционды білім беру

Сандық технологияларды қолдану арқылы кәсіби-негізделетін құзыреттілікті қалыптастыру әдістемесі

Педагогтардың цифрлық құзыреттілігінің қалыптасуының бүгінгі жағдайы мен проблемалары

Студенттердің цифрлық құзыреттілігі мен дағдыларын қалыптастыру цифрлық дидактикаға көшу кезеңінде

Ақпараттық құзыреттілік көшбасшыны үздіксіз тәрбиелеудің негізгі факторы ретінде

Жоғары білім берудегі виртуалды шындық технологиясы: жүйелі шолулар мен мета-анализдерге жалпылама шолу

Инклюзивті білім беру

Қазақстанда мектептерді жан басына қаржыландырудың арнайы білім беру қажеттілігі бар оқушылардың оқытуына бастапқы әсері

Жоғары мектептің инклюзивті ортасындағы студенттердің кәсіби өзін-өзі анықтауы: мәселелер, тәжірибе, болашақ

Пәндерді оқыту әдістемесі

Мектеп математика курсында тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістерін қолдану

Математикалық есептерді шығарудың тәсілдерін үйрету

Робототехника сабақтарында мультимедиялық технологияларды қолдану танымдық іс-әрекетті дамыту ретінде

Педагогикалық кәсіби құзіреттілік: оқушылардың креaтивтілігін дамытудың негізгі мәні

Н.Әкіш бала тұлғасының ұлттық құндылықтарын қалыптастырудың негізі ретінде қысқа прозо шығармаларда оқыту

Қоғамдық сананы қалыптастырудың әдісі ретіндегі публицистика стиліндегі шет тіліндегі мәтінді лингвистикалық-стильдік талдау

Жаңартылған білім мазмұны жағдайындағы пәнаралық байланыстың педагогикалық шарттары

Тіл

Ақпарат

Жылдам сілтемелер

Ағымдағы шығарылым

##plugins.block.developedBy.blockTitle##

Материалды жіберу